Maanrakennuskoneenkuljettajan tutkinto menestyvässä ammattioppilaitoksessa – yritysyhteistyö koulutuksen avaintekijänä

JEDU Nivalan ammattioppilaitoksen maarakennuskoneenkuljettajan opiskelijoita ja henkilökuntaa sekä logistiikan alan opiskelijoita ja henkilökuntaa. Ammattioppilaitoksella on runsaasti koneita ja kalustoa, joita voidaan käyttää opiskelijoiden koulutuksessa. Tarvittaessa koneita myös vuokrataan. Kuva: Juho Nivala

• Vuosittain opiskelun aloittaa 20 nuorta, ja hakemuksia tulee yli 100, mukaan lukien aikuishakijat.
• Nivalan yksikön suorituskyky perustuu vahvasti yhteistyöhön paikallisten alan yritysten kanssa.
• Lähes kaikki maanrakennuskoneenkuljettajatutkinnon suorittaneet työllistyvät, osa tosin alan ulkopuolelle.

Koulutuskeskus Jedun Nivalan toimipisteessä aloittaa vuosittain 20 nuorta opiskelemaan maarakennuskoneenkuljettajan perustutkintoa. Tänä syksynä ensisijaisesti maarakennuskoneenkuljettajaksi hakevia yli 100, kun mukaan lasketaan kaikki hakemukset ja aikuisopiskelijat.

Nivalan ammattioppilaitoksen suorituskyky perustuu pitkälti siihen, että alue on hyvin tunnettu maataloudestaan, erityisesti maidontuotannosta. Lisäksi alueella toimii lukuisia erikokoisia maarakennusalan yrityksiä, mikä antaa oppilaitokselle hyvät selviämisen edellytykset.

Nivalan maarakennuskuljettajaosasto on suhteellisen nuori. Osaston aikuisopetus käynnistyi lokakuussa 2012 ja nuorisopuoli vuonna 2014. Takavuosina on saatu myös uusia koneita. Vuokrakoneita käytetään sesonkitarpeisiin, ja vuokraajana on toiminut Ojala Machine Oy.

Maarakennusosastolla on hyvin kalustoa opetuskäytössä. Kaivukoneita on 7 kpl, joista yksi on pyöräalustainen. Lisäksi on pari traktoria, tiehöylä, pari lavettia, sora-auto, pyöräkuormaaja. Kahdessa kaivukoneessa on 3D-koneohjaus. Lisäksi käytössä on muutama ajosimulaattori. Kuva: Juho Nivala

Nykyään opinahjossa aloittaa entistä vähemmän opiskelijoita, jotka ovat olleet koneiden kanssa tekemissä. Mustakangas kuitenkin toteaa, että lähes kaikki työllistyvät valmistuttuaan, tosin osa maarakennusalan ulkopuolelle. Nivalassa oppilasaines on ollut hyvää, mistä kertoo sekin, ettei kaikki halukkaat pääse maarakennusopintoihin.

Maarakennusopettaja Arvi Mustakangas näkee, että keskeisin haaste ammattioppilaitoksen kannalta on soveltuvimman oppilasaineksen löytäminen. Opiskelijat valitaan peruskoulun päästötodistuksen perusteella. Mustakankaan mukaan opiskelijoiden motivaatio on keskeinen tekijä, joka korreloi valmistuneiden osaamiseen. Hän korostaa myös, että opetuksen on oltava mielekästä, mikä lisää opiskelijoiden tyytyväisyyttä ja parantaa oppimista.

Nykyään opinahjossa aloittaa entistä vähemmän opiskelijoita, joilla on kokemusta koneiden kanssa työskentelystä. Mustakangas kuitenkin toteaa, että lähes kaikki työllistyvät valmistuttuaan, tosin osa maarakennusalan ulkopuolelle. Nivalassa oppilasaines on ollut hyvää, mistä kertoo sekin, että kaikki halukkaat eivät pääse maarakennusopintoihin.

Mustakangas painottaa itse tekemällä oppimista. Käytännönläheinen opetus, kuten koneiden korjaus ja kunnossapito, auttaa opiskelijoita omaksumaan teorian. Koulutusosastolla tehdään vuosittain isompia remontteja, kuten vastikään peruskunnostettu 4,5-tonninen Cat 304 -kaivukone, vuosimallia 2006.

Cat 304 CR -minikaivukone on peruskunnostettu oppilastyönä. Lopuksi kone maalattiin, ja ne osat, joiden maalaaminen ei ollut mielekästä, myllytettiin. Myös koneen teippaukset uusittiin. Samalla opiskelijat saivat hyvän käsityksen koneen teknisistä rakenteista. Kuva: Juho Nivala

Koneessa oleva kallistuva Engcon-kauhanpyörittäjä tapitettiin uudelleen, jotta välykset saatiin pois. Työhydrauliikan ja moottorin nestevuodot korjattiin, ja koneen alavaunu maalattiin. Myös moottorin kannentiiviste vaihdettiin. Kone myllytettiin niiltä osin, mitä ei kannattanut maalata, ja teipattiin uudelleen.

Tämänkaltainen kunnostus tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden oppia koneiden teknisiä ratkaisuja syvemmin. Samalla voidaan käsitellä erilaisten ajotapojen vaikutuksia koneen kunnossapysymiseen ja käyttöikään.

Työelämä menee silti Mustakankaan mukaan askeleen edellä, mikä on yleisesti haaste ammattikouluille. Mustakangas kertoo, että esimerkiksi Leican kanssa on yhteistyötä, mikä mahdollistaa uusimman laitteiston käytön opiskelijoille järkevällä hinnalla.

Yritysyhteistyö on merkittävää Nivalassa. Opettajat ohjaavat opiskelijoita harjoitteluihin yrityksissä, jotka hyötyvät oppilaitosyhteistyöstä. Oppilaitos puolestaan saa yhteisistä projekteista tasokkaampaa opetusta.

Nivalassa onneksi on lukuisia maarakennusyrityksiä, joten koulutuksessa on ollut koko ajan oikeita työmaita. Tämä on mahdollistanut, ettei oppilastöitä ole tarvinnut kaupitella vapailla markkinoilla.

Nivalan ammattioppilaitos rakentaa yhden omakotitalon joka vuosi. Maarakennuskuljettajien osasto tekee keväisin talonpohjat, johon rakennusosasto valaa perustukset ennen kesälomia. Talo rakennetaan syksyllä, ja maarakennusosasto tekee talon ympärille täytöt. Myös sähkö- ja LVI-tekniikkalinjat osallistuvat talonrakentamiseen. Oppilaitos rakentaa ja myy talon yleisillä markkinoilla.

Nivalan maarakennusosastolla on tällä hetkellä vuosiksi jatkuvuutta. Suppeahko oppilasmäärä takaa hyvän oppilasaineksen ja tasokkaan koulutuksen. Ammattilaisia poistuu alalta enemmän kuin uusia valmistuu, joten työllisyysnäkymät ovat erittäin hyvät. Koulutusmahdollisuuksiin kuuluvat myös kaksoistutkinto ja logistiikka-alan ammattipätevyydet.

Logistiikka-alan opiskelijoiden käytössä on vastikään valmistunut ja hyvin varustettu raskaan kaluston huoltohalli. Kuva: Juho Nivala

Joko sinulle tulee Koneviestin uutiskirje? Tilaamalla maksuttoman uutiskirjeen saat noin kerran kuukaudessa sähköpostiisi toimituksen valitsemia kiinnostavimpia juttuvinkkejä. Tilaa uutiskirje